نوزاد پس از یک‌سالگی شروع به صحبت می‌کند. حتی اگر نتواند برخی واژه‌ها را ادا کند، با استفاده‌ از آواهای گوناگون منظور خود را می‌رساند. در این مرحله از زندگی، کودک قادر است گونه‌های پیچیده‌تری از واژه‌ها مانند صفت‌ها، ضمیرها و واژه‌های ارتباطی را بیاموزد و کتاب‌هایی با توالی رخداد ساده را درک کند؛ همچنین کودکان 1 و 2 ساله، علاقه‌ی بسیاری به دیدن جزئیات تصاویر کتاب نشان می‌دهد. بنابراین بسیار مهم است که برای پرورش سواد بصری کودک، کتاب‌های تصویری باکیفیت را که تصویرگری حرفه‌ای و هدفمند دارند، به‌جای کتاب‌هایی با تصاویر کارتونی در اختیارش قرار دهیم.